Quando i ruoli si invertono: studenti “in cattedra” per interrogare i professori a Fisic@Catania

Approfondire alcuni grandi temi relativi al mondo della Fisica tramite interviste a docenti e ricercatori. È l’obiettivo del progetto Fisic@Catania DIG-OUT, evento dedicato alla Fisica promosso dal Dipartimento di Fisica e Astronomia dell’Università di Catania, in collaborazione con EPS Young Minds Catania, Centro Siciliano di Fisica Nucleare e Struttura della Materia e INAF – Osservatorio Astrofisico di Catania.

A porre le domande sono proprio gli studenti e per questo abbiamo deciso di mettere a confronto studenti e docenti anche su JustTiVù.

Salvatore Mirabella, che insegna Fisica Sperimentale della Materia Condensata e ha organizzato questi incontri online, e Valentina Iacono, una delle studentesse che ha intervistato i docenti che fa parte del gruppo EPS Young Minds Catania, tra i protagonisti dell’iniziativa, ci raccontano come sono nati questi incontri e come ci si sente ad essere dalla parte della cattedra.

Leave a Reply